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 本次志愿活动采取微课堂的方式，向各位小朋友介绍了简单植物标本以及泡泡水的制作，让小朋友们在娱乐的同时也可以获得别样的学习体验，更加激发了他们对于科学知识的渴望。课堂上，小朋友们饶有兴致的询问标本和泡泡水的制作过程，并急切想要自己亲自动手制作。 小朋友们通过对于简单植物标本以及泡泡水制作的学习，也简单的了解了与其相关的科学知识，在他们的心里埋下了科学的种子，也激发了他们对于植物的好奇心，想要进一步去了解，去探索。“姐姐，我很喜欢这个真花做的发卡，我想亲自做一个送给妈妈，可以吗？”在简单制作的过程中，每一个小朋友脸上都露出了对于知识的渴望以及欣喜的笑容。 志愿者们脸上更多的是洋溢着幸福，通过简单的课堂讲解、制作，能够给小朋友们带来潜移默化的影响，都表示以后还要和小朋友们一起制作更多的手工作品。本次志愿活动让小朋友们有所收获，也得到了学生家长们的一致好评，大家都希望以后能多开展这样的活动，进一步激发小朋友们对于知识的渴望与好奇 心，提高他们的动手能力。 |
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