县市区
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项目名称
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项目类型
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平阴县
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整体推进县域“教、研、训”一体化实践研究
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重点项目
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历城区
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新时代基础教育学段教师全流程培养共同体建设的历城模式
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重点项目
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胶州市
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内外耦合 多元驱动 构建新时代教师培训模式
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重点项目
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市北区
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《基于教师专业素养提升的教研训评一体化发展机制研究》
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重点项目
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高青县
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基于新课标的高青县教师素质整体提升项目
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重点项目
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滕州市
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为教育赋能 打造高质量基础教育校长队伍建设体系
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重点项目
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利津县
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基于黄河文化课程建设的教师教育协同发展项目
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重点项目
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莱州市
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基于“1+N”发展共同体的整县推进校本“教研训” 一体化实践研究
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重点项目
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昌乐县
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新时代新课改背景下县域教师一体化专业发展的实践探索
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重点项目
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微山县
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基于“C-UGS”协同创新视角下的县域教师专业发展
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重点项目
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邹城市
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教育数字化转型赋能教师队伍建设路径研究
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重点项目
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东平县
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研训一体化建设
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重点项目
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肥城市
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基于“五化”策略的县域推进教师研训新模式探索
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重点项目
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荣成市
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县域内教师教育数字化与专业化融合发展的探索
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重点项目
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莒县
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协同共进,探索体育美育特色发展新路径
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重点项目
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临沭县
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“互联网+校本研修”为学科教师成长“赋能”
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重点项目
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庆云县
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数字赋能促进中小学教师专业发展
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重点项目
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冠县
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齐鲁师范学院与冠县“县级教师培训者领雁工程”协同创新项目
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重点项目
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博兴县
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新时代乡土教育助力区域教师成长机制探索与实践
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重点项目
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巨野县
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“教-学-研”一体化教师发展模式探索
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重点项目
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济阳区
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名师引领共成长,助推济南北跨黄河战略
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试点项目
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莱西市
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新时代美育背景下县域中青年骨干教师协同创新策略研究
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试点项目
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周村区
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协同培育:“1+1+N”教师培训队伍建设
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试点项目
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沂源县
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“三位一体”模式下县域幼儿园教师分层培养的实践研究
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试点项目
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台儿庄区
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基于校本立足岗位的教师专业发展模式探索
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试点项目
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垦利区
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落实立德树人,促进“种子型”班主任专业发展
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试点项目
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栖霞市
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基于“本域、人文、素养、协同”共生视域下教师发展机制研究
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试点项目
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海阳市
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协同发展视域下的“U-E-S”创新教育发展共同体构建研究
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试点项目
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招远市
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以师训人才资源库为依托,探索县域中小学教师专业化发展的有效协同路径
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试点项目
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临朐县
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三位一体协同推进中小学教师专业发展
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试点项目
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坊子区
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数字化转型视角下中小学校长与教师队伍一体化协同发展研究
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试点项目
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高密市
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基于学生素养发展的县域教师培养体系建设(1+2+N培养体系)
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试点项目
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安丘市
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“精准培训+优师下沉”双轮驱动的县域骨干教师培养模式研究
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试点项目
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任城区
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济宁市任城区优秀思想政治工作组培养工程
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试点项目
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曲阜市
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“梯级培修,教研相长”教师教育协同发展行动研究
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试点项目
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岱岳区
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以名师工作室为载体,助力教师专业发展
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试点项目
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新泰市
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骨干教师素质提升工程
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试点项目
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河东区
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基于区域性“研训一体化”的中小学教师专业发展模式研究
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试点项目
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沂南县
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名师引领下县域乡村教师专业发展生态圈模式探索
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试点项目
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兰陵县
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中小学教师梯级发展暨专业素养提升工程
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试点项目
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宁津县
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“双减”背景下县域实施“三名”工程推进强课提质行动
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试点项目
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齐河县
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实施“两线四航”工程,助力教师专业研训一体化发展
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试点项目
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平原县
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县域教师发展研训一体化建设的实践与研究
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试点项目
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茌平区
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基于大单元教学的区域教师培训
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试点项目
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阳谷县
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县域“用得好、辐射广、可持续”工作坊研修机制
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试点项目
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东阿县
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县域教师层级化培养路径探索与实践
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试点项目
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惠民县
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校地协同发力促教师专业发展
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试点项目
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滨城区
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滨州市滨城区校园足球教师教育协同创新平台
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试点项目
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成武县
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提升城乡教师成长力机制研究
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试点项目
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郓城县
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沿黄县域薄弱学校校本研训一体化建设探索
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试点项目
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