河南省方城县卫校等单位为‘方城健康’培养中医德人才

河南省方城县卫健委、医保局、卫校把学习刘伟书记讲话精神放在重要位置，从自身角度深入思考务实为民、振兴方城、健康方城举措。方城卫校依托全国中医先进县的荣誉、医圣之乡邻居的先天优势，仲景堂遍布城乡、仲景文化南阳节站优势，汲取传统精华，聚焦仲景学术思想，决策转型中医诊疗技术的中西医结合浓厚氛围、培养仲景精神的地方名医，形成具有方城色彩的“弘扬仲景学术，培养仁医人才”的方城现象。

教学是立校之本，科研是强校之路。卫校在国家知名书法家全辉带领下，成立了张仲景医理研究小组，把防未病理念贯穿于学生教育，把刘伟书记的一线调研、服务民生理念贯彻到每一位教师的心中，为方城培养实用的中医师、为健康方城打根基！仲景学术思想研究小组，仲景六经辩证学习交流群，与三甲县中医院的合作和与郑州、上海、北京、天津的科研机构联系日益增多。郭全辉指出：“作为卫生职业院校，它始终服务于县委政府的中心工作，将‘生命至上、安全第一’放在首位。突出中医地方特色，既能发挥地道药材200味的方城优势，也能让古老的中医药知识进入学生的思想体系。通过培养方城名医真正让国学复兴的阳光普惠方城人民、幅射周边县市。书法与中医有共同之处，阴阳相合、虚实相接、平衡和谐、方圆古朴、为民情怀”。

拓展教育功能，深耕国医土壤。一是构建全链条研学教育体系。与县中医院紧密结合，将医圣思想“方症相对、六经辩证、八纲五行”结合进现代西医理念中，为“强龙头、重骨干、壮枢纽、固网底”的方城大健康政策提供卫校支持。组织中医药专家与教师按能力水平段开发针对性课程，涵盖了“地道药材”实践体验、《伤寒论》经典诵读等模块，形成教学研学教育重点。涌现出了先进人物：国良、杨航、牛巍。二是设立唐祖宣医学思想研学小组。产业园唐祖宣方城工作室的建立为“经方”派传承带来了良好条件。招募对中医药文化感兴趣的中小学生，由专家指导开展中医进学校、进单位、进家庭活动，外联太极拳研修、简化八段锦习练等内容，夯实传承基础。三是拓展研学实践场景。通过基地认证与课程落地，结合学习专项活动，将课堂延伸至临床实景、田野乡村，让学生在沉浸式体验中理解中医药文化，三根手指定乾坤、君臣佐使扭转归。推动岐黄薪火在学生中传播、扎根。

联动产业发展，彰显文化价值。一是打造“仲景文创”特色品牌。紧扣仲景文化核心与方城特色，推动“仲景堂、仲景阁、仲景店”的方城建设步伐，开发系列文创产品与课程同频。书法同步、中医义诊，擦亮文创品牌。二是整合资源实现合作共赢。联席机制联络医保局纠正身边的不正之风；按照《方城县促进中医药事业传承创新发展实施意见》《方城县关于落实南阳中医药强市建设若干支持措施的实施细则》政策文件，整合城乡资源，重振禹州、百泉、亳州、方城全国中药大市场！把全国中医先进地位保持好、维护好、建设好。中药材基地12万亩、现代化中药企业、艾草制品、丹参产品，形成中医文旅链条。三是推进沉浸式文旅体验落地。通过核心枢纽联动场景，让游客在参观草庐药企的中医发展馆后，能对蜂蜜醋的专利有所了解；通过实地探访被仲景当年称赞的“裕丹参”地道药材的种植、企业生产、生产线流程，将方城文化感知与产业体验结合，丰富中医药文化旅游的影响力。

拓宽传播矩阵，提升辐射广度。一是建立仲景文化传播矩阵。充分利用省、市县重点媒体，宣传推介仲景文化品牌，讲好中医药故事；培养中医人才。二是持续打造仲景“三名”“六进”战略与品牌。办好中国中医行方城活动，提升办学层次，注重学员成效。三是推动医圣精神方城学者建设。不断提升中医实力型道医、德医、民医培训培养水平，建设数字化方城中医体系。同时，优化医圣精神的方城丰富文化业态，打造集文化交流、中医诊疗、研学体验等功能于一体的中医药教学、培养、文旅新综体。