羊庄司法所将传统文化教育引入到社区矫正工作中

                因地制宜创新教育模式 传统文化助力社区矫正

 

           ---羊庄司法所将传统文化教育引入到社区矫正工作中

 

         传统文化网滕州讯 ( 通讯员  秦真英 李春晓 ) 中国传统文化以其独特教化作用，对服刑人员道德观念的重塑和良好行为的养成具有重要意义，能使服刑人员养成良好的社会道德和行为规范，充分发挥服刑人员自我改造、自我教育的主观能动性。基于此，羊庄司法所结合羊庄镇特有的历史地域文化特征，创新社区矫正教育模式将传统文化教育引入到社区矫正日常工作中。

 

         一、组织社区服刑人员学习传统文化知识。羊庄司法所将传统文化内容引入社区服刑人员矫正改造过程中，在每月的集中教育学习日，除学习法律知识外，传授《弟子规》、《道德经》等传统文化知识。对社区服刑人员的教育改造过程中，学习相应的法律知识，增强法律观念固然重要，但对矫正人员心理上的辅导也是必不可缺的。中国优秀的传统文化博大精深、源远流长，该所充分利用其潜移默化改造人的能力，将传统文化的精髓：孝、诚、仁、爱等观念融入到社区矫正人员的教育改造中，促使矫正人员能反省自我，回归社区。

        二、组织社区服刑人员参观传统文化教育基地。依托羊庄镇特有的孔子学堂、洪振海纪念碑、滕县县委、滕县抗日民主政府旧址纪念馆等场地，创建传统文化教育基地，定期组织社区服刑人员前往传统文化教育基地开展传统文化教育，使其在身临其境中感悟到历史文化和乡土艺术的魅力，从而引导社区服刑人员继承光荣的革命传统,树立起民族自尊心、自信心、自豪感,树立和培育正确的理想信念。

        三、组织社区服刑人员观看中华传统文化公益论坛。观看一段“《我被十三所学校开除》胡斌人生感悟”视频，收看一个曾经13次被学校开除的男孩，在《弟子规》的感化下走上了正道，改变了价值观，重获了新生的故事，让社区服刑人员从故事中，学会分析和查找自己犯罪的原因，让他们树立正确的人生价值观，养成良好的生活习惯，培养敦厚善良的心性，多行好事，多做善事，走上人生正道。

        四、组织社区服刑人员写个人体会。每次传统文化教育活动之后，要求社区服刑人员当场相互交流，事后作出书面反思与总结，强化学习教育的作用，通过书写个人体会，让社区服刑人员充分感受到道德的力量和法律的威严。

        通过对中国传统文化的学习，促使社区服刑人员自省走向违法犯罪的原因，反思自身人生观的扭曲和道德的沦丧，从而更快更好地完成改造，减少重新犯罪的发生。