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为深度学习新修订的课程标准，准确把握学科教学的新方向与趋势，提高教师的专业素质，2022年5月16日，延安市宝塔区南关小学开展了以“学习新课标 践行新理念”为主题的教研活动。活动由教科室主任张玮主持。
活动中，首先学习了由北京师范大学文学院吴欣歆教授对《义务教育课程标准（2022年版）》详细解读，了解了课标修订后五个方面的变化，即强化了课程育人导向、第优化了课程内容结构、研制了学业质量标准、增强了指导性、加强了学段衔接。
接着，在线聆听了教育部义务教育数学课程标准研制组组长史宁中教授的讲座。史教授以《数学课程标准修订与核心素养》为主题，对2022版数学课标进行详细地解读。史教授从课标修订的背景与要点、核心素养的理解与表达、课程内容的结构与调整三个方面对新旧课标进行对比分析，带领老师们研读课标的新变化，明晰了课标的新方向。
老师们认真聆听，用心领会，详细记录，深刻反思，加深了对课标新修订后的认识和理解。
最后，闫树宏副校长做了总结发言，他希望老师们系统研读教材，精准确定教学目标，精心设计课堂教学，精研课堂作业，把培养学生学科素养落到实处。
教而不研则浅，研而不教则空。此次活动的开展，加深了每一位老师对新课标、新理念的把握与理解，提高了教师专业素养以及教师解读教材、把握了教学目标的基本技能。在今后的教学过程中，南关小学教师将会继续深入研读新课程标准，把课标学习与教材教法研究结合起来，进一步提高课堂教学质量，全面提升学生的学科素养。
（张玮 李丹 姬丽萍）
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