首页 资讯 艺术 修身 健康 民族 国学 图片 视频 爱国 手机版
资讯 资讯 跟主席学国学 活动 公告

黄龙镇中心小学民间传统文化进校园的实践与思考

来源:中华传统文化网 作者:张羽 人气: 发布时间:2019-10-15
摘要:每周二至周四下午第三节课,走进黄龙镇中心小学, 一片热闹景象,咚咚锵、咚咚锵锣鼓声不时响起,一群民间小小艺术家正在有模有样的跟着民间艺人学习跑旱船、舞龙舞狮,老民间艺人正全身心的投入到训练和教学中,也吸引不少市民住足观看。 与黄龙民间艺术的

每周二至周四下午第三节课,走进黄龙镇中心小学, 一片热闹景象,“咚咚锵、咚咚锵……”锣鼓声不时响起,一群“民间小小艺术家”正在有模有样的跟着民间艺人学习跑旱船、舞龙舞狮,老民间艺人正全身心的投入到训练和教学中,也吸引不少市民住足观看。

  与黄龙民间艺术的不解之缘

  每逢春节期间,黄龙镇就会热闹非凡。除了琳琅满目的各种商品,最引人瞩目的就是“玩灯”了。“玩灯”是对各种民间艺术表演活动的总称,它种类繁多,各具特色。有舞龙、舞狮、跑旱船等等。表演者往往服装鲜艳华丽,动作或英武利落或滑稽搞笑。然而这种独具特色的表演形式已经岌岌可危了。在黄龙镇的这群民间艺术表演者他们的年龄都在60岁以上,为首的组织者也有70多岁的高龄了。也许再过一些年,等他们跳不动了,这项艺术表演大概也就慢慢的消失了。
 

黄龙镇中心小学是一所百年老校,位于黄龙古街,学生大部分来自黄龙镇辖区的村(社区),每年春节期间,学生们就会欣赏到黄龙的传统民间文化——“玩灯”,有时学生们会随着表演团队,入村入户的去观看,兴趣特别浓厚,特别想参与其中。为了丰富孩子们的学习生活,传承黄龙的民间艺术,2017年,学校与黄龙镇的老民间艺人余策明沟通,想在学校开设民俗艺术班,请他为学生进教授民间艺术表演,让黄龙民间艺术在这里进行传承。余老先生是黄龙镇民间艺术表演的组织者,虽有70多岁的高龄,但常年的艺术表演让他的身体素质丝毫不逊于年轻人,接到我们的邀请,他十分乐意,仿佛看到了传统民间艺术延续的希望。从2016年秋季起,每周二下午第三节课,在校园内就会看到老先生认真教学的身影,一做就是三年,培养了一批又一批的“小小民间艺术家”。

  多途径培养师资

  “选准配强辅导员队伍,是开展好民间文化进校园活动的关键”。为此,学校创新民间文化传承项目班辅导员队伍的建设模式,拓展师资渠道,多途径多方式培养辅导员,保证活动正常有序的开展,一是选聘本镇有特长的民间艺人为校外教师到校进行教学。二是将本校有特长的教师选聘为辅导教师,先向老民间艺人学习,再组织培训学生。三是将培训表演中优秀的学生选拔为“小辅导教师”,参与培训新的学员。四是将有特长的学生教师推荐到黄龙民间艺术表演团队中,参与春节、庆典的表演,提升他们表演艺术和水平。目前学校组建了一支10余人组成的民俗文化辅导员队伍,为黄龙民俗文化在校园里传承奠定了坚实的基础。

  开展多形式的展演活动

  “通过一学期的学习,我学会了跑旱船基本步法和表演要点,在特色大课间和“庆六一”文艺汇演时,和同伴还上去展示了,我特别的兴奋”。学生黄子晨这样说。自从民俗文化艺术班成立以来,除正常的训练培训严格认真到位外,我们还大力开展多形式多途径的展示活动,有效促进了活动的实效性和学生综合水平的提升。如特色大课间中进行展示、黄龙镇庆六一文艺汇演中进行特色展演、领导视察校园文化建设时进行表演、家长开放日让家长观摩、乡村学校少年宫建设专项考核时进行展演、黄龙社区创文工作专题文艺演出时进行开场表演等。

  民间艺术的文化寻味

  “现在的学生对传统文化了解得太少,学校借“舞龙舞狮跑旱船”这个活动项目,一方面是增进学生对优秀传统文化的认识,增加认同感,让每一个学生都能体验“舞龙舞狮跑旱船”,另一方面是增强学生体质,培养学生团队合作精神,磨练坚强意志,让校园更有生气。”乡村学校乡少年宫办公室主任李君赛在接受记者采访时的话让我们看到了活动的意义所在。

  校长高均友向市、区文明办领导介绍时说:“学校积极开展民俗文化进校园,让舞龙舞狮跑旱船体验活动在学校传承,在相关特色活动中,让师生了解龙狮旱船文化,从而拓宽视野境界、提高运动技能、锻炼身心体质、丰富文化生活,最终提升人文素养,传承黄龙民间艺术,从而提高学校的办学品位,更好地推进素质教育。”校长的话让我们看到了民俗文化进校园的价值所在。

黄龙的“舞龙舞狮跑旱船”民间艺术,渗透着中华优秀传统文化,是一种不屈不挠、勇于拼搏、奋发努力、知难而上的精神,更是一种崇尚群体、凝聚合力、敢于创新的精神。在求真创新方面,我们在传承决不是仅仅习得,更重要的是有所创新,使知识增益。在表演中,需要表演者具有灵活的步法、巧妙的手法,才能表演得惟妙惟肖、生动活泼,更需要培养学生探求“真知”、感悟“真情”、品味“真趣”,学会做人,在道德、知识、技能、心态等方面健康成长。团队协作更能在活动中得到体现,为了配合、协作、展示到位,就要调动团队成员的所有资源和才智,并且会自动地驱除所有不和谐和不公正现象,同时表演成功就是对那些诚心、大公无私的奉献者最好的回报。

  助山村孩子快乐飞翔

  “舞龙很累,在龙尾更累,不过很快乐,还让我们知道了怎样与别人更好地合作。”五年级学生陈宏宇这说。“通过一年的学习,我学生会了舞狮的基本伐和表演要点,学会与同伴的合作,今年的特色大课间和家长开放日,我还和同伴参加了表演, 同学们都羡慕我”。学生龙强面对记者采访时高兴的说着。民俗文化艺术班的学生们在训练和表演时,天真活泼的脸上总是洋溢着笑容,娴熟优雅的动作中凸显着专业素养与基本功,舞动的旋律总是令人回味无穷,训练和展演时辅导教师的风采也成为活动中一道亮丽的风景线。

  “自从我的孩子参加了民俗文化艺术班,兴趣和爱好在这里得到了展示,变得更加自信和阳光了,春节期间还参加了镇上的民间艺术表演团队,走村入户的进行表演,他在这里学习我们非常放心!”——学生家长说。

  学生参加了民间艺术兴趣班后,不仅在知识技能、道德情感、文明习惯等方面有很大的提高,而且在学校开展的展演活动中有不俗的表现,如黄龙镇庆“六一”文汇演中获一等奖,家长开放日进行展演受家长好评,郧阳区、茅箭区、张湾区辖区的十余所兄弟单位到校观摩学习,《黄龙镇:开展民间艺术进校园活动》、《黄龙镇中心小学:传承民间艺术 舞出精彩人生》等多篇信息在十堰媒体上刊播。

责任编辑:崔娇娇
首页 | 资讯 | 艺术 | 修身 | 健康 | 民族 | 国学 | 图片 | 视频 | 爱国
中华传统文化网 鲁ICP备16009085号-5 鲁ICP备16009085号-2 公网安备 37010302000620 号

网络文化经营许可证 鲁网文[2022]3054-086号 | 互联网宗教信息服务许可证 鲁(2022)0000201号
互联网宗教信息服务审核人员 鲁[2022]3701068号、鲁[2022]3701095号
中华人民共和国新闻出版广电总局网络编辑资格合格证(2014)第0254号
山东省网络文化内容审核人员证书 文审字 鲁[2017]0001号
Copyright © 2016-2023