方城县委组织部“学查改”：主动作为求实效，扎实履职强根基

河南省方城县委组织部以高度的政治自觉推进“学查改”工作，将主动担当贯穿始终，以扎实举措推动学习教育走深走实，切实把作风建设成效转化为组织工作高质量发展动力。

一、深学细悟强根基，主动筑牢思想防线

坚持“学”字打头、以学铸魂，把理论武装作为首要任务，构建多层次学习体系。通过部务会“第一议题”、理论学习中心组学习、党支部“三会一课”、专题读书班等载体，原原本本学习习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述、中央八项规定及其实施细则精神，结合典型案例开展警示教育和研讨交流 。创新采用现场式、情景式、沉浸式教学，组织干部走进国家图书馆教育基地，风瑞纪念馆公祭基地。推动理论学习入脑入心，从思想深处筑牢纪律防线，切实增强贯彻落实的政治自觉和行动自觉 。

二、靶向查摆摸实情，主动刀刃向内检视

突出问题导向，以“动真碰硬”态度精准查摆症结。对照《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，聚焦“四风”问题新表现新动向，通过“部领导深度查找、股室自查、干部自纠”三级联动方式，结合“四下基层”工作法，深入基层开展蹲点调研，贯彻刘伟书记指示精神，广泛征求群众意见 。建立问题查摆“过筛子”机制，对照作风问题清单、隐形变异表现等，把自己、工作、职责“三摆进去”，全面归集思想认识、工作作风、廉洁自律等方面问题，做到见人见事见思想，确保问题查摆深广细实 。

三、立行立改求实效，主动闭环推进整改

坚持“改”字为要，将整改落实与中心工作深度融合。改革没有终止时，建立“问题清单—整改清单—成效清单”台帐转化机制，对查摆问题逐一明确责任领导、整改措施和时限，实行项目化管理、清单式推进 。注重“当下改”与“长久立”结合，按照市委政策针对共性问题和薄弱环节完善制度机制：姓氏廉政、文化新生、灵魂洗礼，扎紧作风建设制度笼子；聚焦群众急难愁盼，以“马上就办”劲头解决群众的操心事、烦心事，委员组，在线办公组、理论智能组主动接受群众监督评判 。通过“定晒评”闭环管理，“学查改”推动整改成效与干部选育、基层党建、人才引育、素质文明等重点任务同频共振，推动各单位“五星”支部以扎实整改成果彰显组织工作新作为、知魅力、惠成就 。