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河南省方城县委宣传部强化假期中青少年思政建设
日期:2024-08-01
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作者:刘洋 连跃 海英
习近平论文化思想发表以来。深受鼓舞的河南省方城县委宣传部的同道们以饱满的热情学文化,以端正的思想树文化,以关心下一代工程正文化。在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的新征程上,方城县委宣传部统筹推进学校“小舞台”、社会“大课堂”、“国学晨读群堂”有机融合,夯实思政育人体系根本保证,打造“正统育思、国学育心、党恩育人”的全方位德式教育,进一步加强新时代青少年思想的政治引领。
教育战线以“教学展示”搭舞台,培养新生力量。将学习贯彻党的二十大精神与思政教育融合,举办党的二十大精神融入小学思政课教学展示活动,遴选百姓讲师团成员加强青少年思政课的课外天地管理,创设多种教学情境进行同台展示,分享思政课改革创新、课程实践自动等方面工作的经验举措,推进党的二十大精神的普及化。
常态化“理论宣讲”大舞台,厚植爱国情怀。方城县委宣传部将党的创新理论与思政课教学实践融合,以“书香方城晨读经典”志愿服务项目为载体,依托方城县读书协会志愿服务队,创立了由全县千名中小学生组建的“琅琅书声谢党恩”,精心打造“少年读书项目”,百名少年宣讲红色故事,播种红色文化,实现理论传播和“文化育人”双促进。
聚焦“知行合一;,提高辩证意识。方城县委宣传部将青少年国学教育与思政活动融合,围绕预防未成年人违法犯罪、未成年人自我保护、防止校园欺凌等主题,组织普法志愿者走进11所学校开展“法治方城·法治护成长”暨“关爱未来·普法先行”活动,通过面对面讲述实际案例、模拟法庭庭审再现等,全县万余名中小学生零距离感受法律神圣。
灵活“文化传承”舞台,增强民族自信。方城县将本地艺术团体与校园文化融合,启动方城县2024年非遗(戏曲)进校园活动,组织豫剧戏表演艺术家、非遗项目代表传承人走近青少年,同时,学生通过现场欣赏非遗工艺品、创作非遗小文章、学习戏曲唱腔和招式,近距离接触非遗(戏曲)文化、感受非遗(戏曲)艺术魅力,进而树立强烈的文化认同和民族自信。
(刘洋 连跃 海英)
教育战线以“教学展示”搭舞台,培养新生力量。将学习贯彻党的二十大精神与思政教育融合,举办党的二十大精神融入小学思政课教学展示活动,遴选百姓讲师团成员加强青少年思政课的课外天地管理,创设多种教学情境进行同台展示,分享思政课改革创新、课程实践自动等方面工作的经验举措,推进党的二十大精神的普及化。
常态化“理论宣讲”大舞台,厚植爱国情怀。方城县委宣传部将党的创新理论与思政课教学实践融合,以“书香方城晨读经典”志愿服务项目为载体,依托方城县读书协会志愿服务队,创立了由全县千名中小学生组建的“琅琅书声谢党恩”,精心打造“少年读书项目”,百名少年宣讲红色故事,播种红色文化,实现理论传播和“文化育人”双促进。
聚焦“知行合一;,提高辩证意识。方城县委宣传部将青少年国学教育与思政活动融合,围绕预防未成年人违法犯罪、未成年人自我保护、防止校园欺凌等主题,组织普法志愿者走进11所学校开展“法治方城·法治护成长”暨“关爱未来·普法先行”活动,通过面对面讲述实际案例、模拟法庭庭审再现等,全县万余名中小学生零距离感受法律神圣。
灵活“文化传承”舞台,增强民族自信。方城县将本地艺术团体与校园文化融合,启动方城县2024年非遗(戏曲)进校园活动,组织豫剧戏表演艺术家、非遗项目代表传承人走近青少年,同时,学生通过现场欣赏非遗工艺品、创作非遗小文章、学习戏曲唱腔和招式,近距离接触非遗(戏曲)文化、感受非遗(戏曲)艺术魅力,进而树立强烈的文化认同和民族自信。
(刘洋 连跃 海英)
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