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山东推出“讲给孩子们的非遗公开课”

来源:中华传统文化网 作者:省文宣 人气: 发布时间:2022-03-05
摘要: 记者3月3日从山东省文化馆获悉,该馆策划的“讲给孩子们的非遗公开课”近日正式开课。
        记者3月3日从山东省文化馆获悉,该馆策划的“讲给孩子们的非遗公开课”近日正式开课。在我国实行“双减”政策的大环境下,为丰富青少年的课余生活,满足青少年的精神需求,同时结合当前疫情防控的形势,山东省文化馆(省非遗保护中心)联合各级非遗保护中心创新工作思路,把非遗项目送入校园,将非遗传承人请进教室,实现“非遗在校园”,让孩子们“足不出校”便能亲身体验非遗项目。
 
        “非遗在校园”是“非遗进校园”的深入延伸,从“进”到“在”的转变,意味着“非遗”将逐渐成为学生们课余生活的重要内容,通过学习、互动、体验非遗,全面激活青少年传承中华民族优秀传统文化的基因。“讲给孩子们的非遗公开课”的目标是培养出“爱自己 爱家乡 爱祖国”的“三爱”青少年,“爱自己”即让青少年通过亲自动手体验非遗,在完成作品的过程中逐步树立自信,塑造性格,健全人格;“爱家乡”即学生通过体验非遗,了解和感受家乡文化,点燃对家乡的热爱;“爱祖国”即传承人通过传播非遗知识,用传统文化滋养学生心灵,帮助青少年增强文化自信,牢固树立爱国意识。
 
        青少年是祖国的未来和希望。近年来,山东省各级非遗保护中心结合工作实际,开展了富有地方特色的非遗进校园活动,丰富了少年儿童的学习生活。2021年,中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,旨在引导学生科学利用课余时间,推动学校提高课后服务质量,有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担。要求为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。
 
        中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》指出,鼓励非遗进校园,支持代表性传承人参与学校授课和教学科研。文化和旅游部办公厅、教育部办公厅、国家文物局办公室《关于利用文化和旅游资源、文物资源提升青少年精神素养的通知》指出,各级各类公共文化机构、文艺院团要加强与教育行政部门合作,继续做好“非遗进校园”等品牌活动,积极服务学校教育教学工作和文化素养培育。此次山东省非遗保护中心联合各级非遗保护中心,共同推出“讲给孩子的非遗公开课”活动,就是为进一步落实以上文件精神,进一步保护传承弘扬中华优秀传统文化,实现从“非遗进校园”到“非遗在校园”的转变,切实发挥非遗在推动“双减”中的作用。各级非遗保护中心将根据合作学校的课程安排、学生需求等合理安排传承人、科学规划传承内容,更好地服务于广大青少年。同时,从传承人角度出发,灵活的上课时间也为传承人提供了更多传承实践的机会,因材施教,达到了学生和传承人的“双赢”效果。
 
责任编辑:翟娇娇
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